Следующие сотрудники библиотеки выполняют функции предметных библиотекарей в институтах и колледже КазНацЖенПУ:
| Институт социально-гуманитарных наук и искусств | Сагындык Б.А., Омирбекова Г.К. |
| Институт естествознания | Анесова А.Т., Оспан А.Б. |
| Институт педагогики и психологии | Калиева Г.А., Бургыбаева А.Т. |
| Институт физики, математики и цифровых технологий | Нысанбаева У.К., Алмекеева Н.Е. |
| Институт филологии | Несипбай А.Е. |
| Колледж профессионального образования | Меркенова С.К. |
Функции предметного библиотекаря:
Предметный библиотекарь (subject librarian) — это эксперт библиотеки, выступающий в роли посредника между библиотекой и конкретным институтом или кафедрой вуза и обеспечивающий адресную информационную поддержку преподавателям, студентам и исследователям соответствующего института в образовательном и научно-исследовательском процессах.
Его функции:
Взаимодействие с преподавателями:
- Сбор заявок и информирование. Прием запросов от преподавателей на закупку новой литературы и учебников, информирование преподавателей о печатных и электронных издания, которые соответствуют тематике преподаваемых ими учебных дисциплин.
- Популяризация фонда. Оповещение преподавателей, кафедр о новых поступлениях в библиотечный фонд и доступе к зарубежным базам данных.
- Обратная связь. Оценка удовлетворенности преподавателей и студентов института качеством и доступностью библиотечных ресурсов.
Научно-исследовательская поддержка
- Консультации. Помощь исследователям в подборе материалов для диссертаций, статей и грантов.
Управление профильным фондом
- Комплектование. Развитие книжного и электронного фонда строго по направлениям обучения и научных исследований института.
- Анализ актуальности. Предложения о выводе из фонда устаревших по содержанию изданий и подписке на профильные электронные информационные ресурсы.
- Мониторинг. Контроль наличия обязательной учебной литературы, соответствующей принятым в университете критериям качества, в силлабусах учебных дисциплин
Образовательная деятельность
- Обучение информационной грамотности. Проведение тренингов для студентов, магистрантов и докторантов по эффективному информационному поиску в академических базах данных и анализу результатов поиска.
- Интеграция ресурсов. Помощь преподавателям в интеграции ссылок на информационные ресурсы, доступные в библиотеке или посредством библиотеки, в систему дистанционного обучения.
- Консультирование. Помощь в оформлении библиографических списков и цитирований по ГОСТу или международным стандартам (APA, Harvard).